top of page

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ 

1. แผนการจัดการเรียนรู้ : เรื่อง ทำไมฉันจึงควรลงทุน?  

ผู้หญิงกำลังวิเคราะห์หุ้น

Why Should I Invest? โดย Next Gen Personal Finance

              เว็บไซต์แผนการสอน เรื่อง  ทำไมฉันจึงควรลงทุน?  นำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียน

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการลงทุน อัตราผลตอบแทน อัตราเงินเฟ้อ และความยั่งยืนทางการเงิน  ผ่านการศึกษาข้อมูล

เกี่ยวกับการลงทุนและอัตราเงินเฟ้อ  การใช้ฟังก์ชันเลขชี้กำลัง (Exponential function)  การตั้งคำถาม ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับการลงทุนและอัตราเงินเฟ้อจากคลิปวิดีโอ กิจกรรม ซึ่งแผนการสอนนี้สามารถเป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพ

เช่น นักลงทุน นักวิเคราะห์หลักทรัพย์ นักบริหารกองทุน นักเศรษฐศาสตร์เป็นต้น

              แผนการสอนนี้มีรายละเอียดประกอบด้วย บทนำ (Intro) การเรียนรู้ (Learn It) การเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ (Math Connection) ข้อมูลสารสนเทศ (Infographic) วิดีโอ (Video) ใบงาน (Work Sheet) 

ชั้นเทรดดิ้ง

2. แผนการจัดการเรียนรู้ : เรื่อง การซื้อและการขายหุ้น

Buying and Selling Stocks  จัดทำโดย Teacher Created Resources

            เว็บไซต์แผนการสอน เรื่อง การซื้อและการขายหุ้น นำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรม เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับตลาดหุ้น ผ่านการอภิปรายเกี่ยวกับตลาดหุ้น การวิเคราะห์ข้อมูลและความน่าจะเป็น และการฝึกซื้อและ
ขายหุ้น ซึ่งแผนการสอนนี้สามารถเป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพ  วิศวกรรมการเงิน  นักวางแผนการลงทุน
ผู้แนะนำการลงทุน นักวิเคราะห์เศรษฐกิจ นักลงทุน ผู้จัดการกองทุน นักวิเคราะห์ความเสี่ยงทางการเงิน  เป็นต้น

            แผนการสอนนี้มีรายละเอียดประกอบด้วย วัตถุประสงค์ (Objective) จุดมุ่งหมาย (Directions) ทรัพยากร (Resources)  ใบกิจกรรม (The Activity)

การจับมือกัน

3. แผนการจัดการเรียนรู้ : เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประกันภัย

Intro To Insurance จัดทำโดย Next Gen Personal Finance

          เว็บไซต์แผนการสอน เรื่อง ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการประกันภัย นำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับการประกันภัยและความน่าจะเป็น ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้เกี่ยวกับประกันภัย การคำนวณเบี้ยประกัน

และความคุ้มค่า  ซึ่งแผนการสอนนี้สามารถเป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพ  เช่น นักวิเคราะห์ความเสี่ยงทางด้านประกัน นักคณิตศาสตร์ประกันภัย  ตัวแทนประกันภัยสาขาต่าง ๆ ที่ปรึกษาด้านประกันภัย เป็นต้น

         แผนการสอนนี้มีรายละเอียดประกอบด้วย บทนำ (Intro) การเรียนรู้ (Learn It) การสำรวจ (Explore It)
การเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ (Math Connection) ข้อมูลสารสนเทศ (Infographic) วิดีโอ (Video) บทความ (Article)

นักบัญชี

4. แผนการจัดการเรียนรู้ : เรื่อง การคำนวณดอกเบี้ย

Calculating Interest  จัดทำโดย Teacher Created Resources

          เว็บไซต์แผนการสอน เรื่อง การคำนวณดอกเบี้ย นำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรม เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับดอกเบี้ย เงินต้น และผลตอบแทน ผ่านการฝึกให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติในการคำนวนอัตราดอกเบี้ย

ในสถานการณ์ต่าง ๆ ซึ่งแผนการสอนนี้สามารถเป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพ  เช่น พนักงานธนาคาร 

นักวิเคราะห์ทางการเงิน นักบัญชี นักลงทุน เป็นต้น

          แผนการสอนนี้มีรายละเอียดประกอบด้วย วัตถุประสงค์ (Objective) จุดมุ่งหมาย (Directions) ทรัพยากร (Resources)  ใบกิจกรรม (The Activity)

5. แผนการจัดการเรียนรู้ : เรื่อง แผนการสอนสถาปัตยกรรม

สถาปนิกที่ทำงาน

Architecture Lesson Plans  ทำโดย Preservation Utah

          เว็บไซต์แผนการสอน เรื่อง แผนการสอนสถาปัตยกรรม นำเสนอแนวทางการจัดกิจกรรม เพื่อให้นักเรียน

ใช้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ในเรื่องของรูปร่าง รูปทรง ความสมมาตร หรือเส้นตรง ที่มีความสอดคล้องกับ

งานสถาปัตยกรรม ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้องค์ประกอบของสถาปัตยกรรม การสำรวจองค์ประกอบของบ้านตนเองและเพื่อนบ้าน การสำรวจโรงเรียน การวาดและระบุข้อมูลองค์ประกอบบ้านลงในสมุด ซึ่งแผนการสอนนี้สามารถเป็นพื้นฐานในการประกอบอาชีพ เช่น วิศวกรโครงสร้าง วิศวกรโยธา  วิศวกรความปลอดภัย สถาปนิก  ผู้รับเหมา  

ร้านขายวัสดุก่อสร้าง ผู้ควบคุมงานก่อสร้าง ช่างก่อสร้าง  มัณฑนากร งานประเมินราคา  เป็นต้น

          แผนการสอนนี้มีรายละเอียดประกอบด้วย ข้อมูลสำหรับครู (Background for Teachers) บทเรียนสถาปัตยกรรม (Architecture Lesson) เรื่องราวของเพื่อนบ้าน (The Story of Your Neighborhood)             

วิธีดำเนินการสำรวจ (How to Conduct a Survey)  แบบสำรวจ (Survey Form) สมุดงานสถาปัตยกรรม (Architecture Workbook) ตัวเลือกการทัศนศึกษา (Field Trip Options)

             ผู้พัฒนาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า "คลังทรัพยากรการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการรู้เรื่องอาชีพตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น" จะช่วยให้ครูผู้สอนสามารถเข้าถึงแผนการจัดการเรียนรู้เรื่องอาชีพ

ผ่านกลุ่มสาระการเรียนรู้ต่าง ๆ ได้อย่างหลากหลายในรูปแบบออนไลน์ ซึ่งเป็นแนวทางให้ครูผู้สอนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ได้รับประสบการณ์ ความรู้ ทักษะ เจตคติ คุณลักษณะที่ดี

ต่อการประกอบอาชีพ รวมถึงเห็นคุณค่าของการเรียนรู้ และสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการประกอบอาชีพ และการศึกษาต่อ

bottom of page